JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus

Analisis Tingkat Pengunjung Perpustakaan Serta Masalah terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan di UIN Mataram

Firda Sari (Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Muhammadiyah)
Ulva Ira (Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Muhammadiyah)
Syaqila Annisa (Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Muhammadiyah)
Fatun Rahmi (Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Muhammadiyah)
Muslihudin Mulle (Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Muhammadiyah)
Abdul Hafiz (Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Muhammadiyah)



Article Info

Publish Date
01 Jul 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kunjungan pemustaka serta mengidentifikasi permasalahan yang memengaruhi kualitas layanan perpustakaan di UPT Perpustakaan UIN Mataram. Perpustakaan sebagai pusat informasi memiliki peran strategis dalam mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, sehingga kualitas layanan menjadi faktor penting dalam meningkatkan minat kunjung pengguna. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, keterlibatan dalam kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL), serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kunjungan perpustakaan bersifat fluktuatif dan dipengaruhi oleh waktu serta kebutuhan akademik pengguna. Kualitas layanan perpustakaan yang dianalisis berdasarkan dimensi SERVQUAL menunjukkan bahwa aspek reliability, responsiveness, assurance, empathy, dan tangibles secara umum sudah cukup baik, meskipun masih terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan fasilitas, koleksi yang belum sepenuhnya relevan, serta kendala teknis pada sistem layanan. Selain itu, perkembangan teknologi informasi juga memengaruhi perubahan perilaku pengguna yang cenderung beralih ke sumber digital. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kualitas layanan memiliki hubungan yang erat dengan tingkat kunjungan perpustakaan. Peningkatan kualitas layanan melalui pengembangan fasilitas, inovasi layanan berbasis digital, serta peningkatan kompetensi pustakawan menjadi langkah strategis dalam meningkatkan minat kunjung dan optimalisasi pemanfaatan perpustakaan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...