Horizon: Indonesian Journal of Multidisciplinary
Vol. 4 No. 3 (2026): HORIZON: Indonesian Journal of Multidisciplinary

Strategi Jemput Bola dalam Meningkatkan Kenyamanan Pelanggan pada Fresh Clean di Kecamatan Bengkayang

Matius Juan Richalldi (Institut Shanti Bhuana)
Veneranda Rini Hapsari (Institut Shanti Bhuana)
Maria Angela Siokalang (Institut Shanti Bhuana)
Usman (Institut Shanti Bhuana)



Article Info

Publish Date
19 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi strategi jemput bola melalui perspektif teorui kenyamanan jasa pada layanan jasa Fresh Clean di kecamatan Bengkayang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan terdiri dari sepuluh pelanggan yang telah menggunakan layanan antar jemput minimal empat kali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi jemput bola memberikan kenyaman dari sisi akses, efisiensi waktu, dan kemudahan bagi pelanggan. Pelanggan menilai layanan antar jemput mampu mengurani beban fisik dan waktu karena tidaki perlu datang lansung ke lokasi usaha. Strategi ini meningkatkan kepuasan pelanggan melalui komunikasi yang ramah, pelayananan yang responsif, serta hasil cucian yang memuaskan. Namun demikian, penelitian juga menemukan beberapa kelemahan, seperti ketidakkonsistenan waktu pengantaran, keterlambatan respons komunikasi dan keterbatasan operasional karena usaha dikelola mandiri. Secara keseluruhan, startegi jemput bola terbukti efektif dalam meningkatkan minat pelanggan dan mendorong pembelian ulang, sekaligus menjadi keunggulan kompetitif bagi Fresh Clean di tengah persaingan usaha jasa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

hijm

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Horizon: Indonesian Journal of Multidisciplinary (HIJM) journal aims to stimulate discussions at all levels of mathematics education through disseminating significant and innovative scholarly studies that are of value to the international research communities. The journal welcomes articles focusing ...