Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah
Vol 10 No 1 (2026): April

PENGEMBANGAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS DENGAN KONTEKS BENGKULU PADA MATERI TRIGONOMETRI SMA

Adinda Dewi Apriyany (Pendidikan Matematika Universitas Bengkulu)
Edi Susanto (Universitas Bengkulu)
Tria Utari (Universitas Bengkulu)



Article Info

Publish Date
28 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan soal HOTS dengan konteks Bengkulu untuk peserta didik SMAN 8 Kota Bengkulu yang memenuhi kriteria valid, memiliki kualitas yang baik, dan respon positif terhadap konteks Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan model Tessmer. Penelitian ini melibatkan peserta didik kelas kelas X SMAN 8 Kota Bengkulu sebagai subjek uji coba. Tahapan penelitian terdiri dari: preliminary dan formative evaluation yang terdiri dari sel-fevaluation, prototyping dan field test. Teknik pengumpulan data angket, dan tes. Instrumen penelitian ini meliputi lembar validasi ahli, lembar keterbacaan, angket kemudahan penggunaan, instrumen tes, dan angket respon peserta didik. Analisis data meliputi analisis validitas logis, angket kemudahan penggunaan, serta analisis kualitas soal yang mencakup validitas empiris, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa soal HOTS dengan konteks Bengkulu termasuk dalam kategori: (1) memenuhi kriteria valid dari aspek isi, konstruksi, dan bahasa. Keterbacaan dan kemudahan penggunaan menunjukkan hasil kategori baik; (2) soal memiliki kualitas yang baik dengan hasil validitas empiris terdapat 6 soal kategori sangat baik, reliabilitas dengan 1 paket soal sangat baik dan 2 paket soal baik, daya pembeda terdapat 6 soal kategori cukup, tingkat kesukaran diperoleh 5 soal mudah dan 1 soal sedang; dan (3) soal memiliki respon positif dengan jawaban angket respon peserta didik yang sama pada tiap paket yaitu sebesar 97,3% yang menunjukkan bahwa hampir seluruh peserta didik memberikan respon yang baik. Dengan demikian, soal HOTS dengan konteks Bengkulu ini valid, memiliki kualitas baik dan memiliki respon yang baik terhadap konteks Bengkulu.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JPPMS

Publisher

Subject

Mathematics

Description

Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) memuat hasil-hasil penelitian ilmiah terkait upaya peningkatan mutu pembelajaran matematika di tingkat sekolah dasar dan ...