Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 6 No. 3 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Program Pengenalan Bahasa Arab Dasar melalui Metode Bernyanyi pada Anak-Anak di Masjid At-Taqwa

Ikke Wulan Dari (UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu)
Puji Surya Nningtyas (UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu)
Anna Nur Aini (UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu)
M. Zainu Faizin (UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu)
Fazira Rahmatul A (UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu)



Article Info

Publish Date
08 Jul 2026

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab sejak usia dini penting sebagai dasar memahami ajaran Islam, namun pembelajaran di lingkungan masjid masih memerlukan metode yang lebih menarik agar dapat meningkatkan minat belajar anak. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkenalkan bahasa Arab dasar kepada anak-anak di Masjid At-Taqwa melalui metode bernyanyi dan permainan edukatif. Kegiatan dilaksanakan selama 40 hari dengan melibatkan 15–20 anak berusia 3 tahun hingga Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pembelajaran difokuskan pada pengenalan kosakata dasar, isim dhamir, dan isim isyarah, serta dilengkapi dengan pembelajaran mengaji mulai dari pengenalan huruf hijaiyah, membaca Al-Qur'an dasar, hingga hafalan surat-surat pendek. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menguasai kosakata bahasa Arab dasar, mengenali isim dhamir dan isim isyarah sederhana, serta mengalami peningkatan antusiasme dan keaktifan selama pembelajaran. Kemampuan mengaji peserta juga berkembang sesuai dengan tingkat kemampuan masing-masing. Program ini diharapkan menjadi alternatif pembelajaran bahasa Arab yang efektif, interaktif, dan menyenangkan di lingkungan masjid.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ba-jpm

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat terdaftar dengan e-ISSN: 2797-9423 dan p-ISSN: 2797-9407 menerbitkan artikel dari hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat maupun metode pengabdian yang berkaitan dengan bidang pendidikan dan dapat diterapkan dalam mengembangkan dan membantu dosen, guru, ...