Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Vol. 12 No. 2 (2026)

Manajemen Peserta Didik: Rekrutmen Peserta Didik

Fajriyan Megawati Azani (UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon)
Suklani (UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon)
Kambali (Universitas Wiralodra Indramayu)



Article Info

Publish Date
07 Jun 2026

Abstract

Manajemen merupakan suatu rangkaian kegiatan ketatalaksanaan penggunaan sumber daya untuk mencapai sasaran atau tujuan pokok yang telah ditentukan dengan menggunakan orang-orang pelaksana dalam hubugan kerjasama. Peserta didik merupakan bagian penting dan tak terpisahkan keberadaannya dalam suatu sistem pendidikan, karena orientasi akhir dari dunia pendidikan adalah menjadikan para peserta didik sukses mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Dan lebih jauh dari itu, dunia pendidikan dikatakan sukses ketika berhasil menghantarkan para peserta didik mencapai kesuksesan di masa depannya. Manajemen peserta didik tidak semata pencatatan data peserta didik akan tetapi meliputi aspek yang lebih luas yaitu dapat membantu upaya pertumbuhan anak melalui proses pendidikan di sekolah. Rekrutmen peserta didik pada hakikatnya proses pencarian, menentukan peserta didik yang nantinya menjadi peserta didik di lembaga pendidikan tersebut. Diharapkan dengan dilaksanakannya manajemen peserta didik dalam proses rekrutmen peserta didik dapat menghasilkan output alumni yang mampu bersaing dalam bidang ilmu pengetahuan serta memiliki akhlatul karimah yang baik yang dapat dicontoh oleh orang lain dan nantinya dapat menjadi panutan dari sesamanya bahkan ketika terjun didunia masyarakat.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Jurnal_Risalah

Publisher

Subject

Education

Description

Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam is published by the Faculty of Islamic Studies Wiralodra University Indonesia. Focus of Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam is on publishing original empirical research articles and theoretical reviews of Islamic education and Islamic Studies. The ...