Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Vol. 4 No. 4 (2026): Juli

Pemberdayaan Guru MTs dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Cerita Bergambar dan Film Pendek pada MGMP Kecamatan Tarakan Tengah

Nur Sholeh (Institut Agama Islam Pemalang, Indonesia)
Syafa Kamila Putri (Institut Agama Islam Pemalang, Indonesia)



Article Info

Publish Date
14 Jul 2026

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan guru MTs dalam mengembangkan media pembelajaran Bahasa Arab berbasis cerita bergambar dan film pendek. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting dengan sasaran satu orang guru Bahasa Arab MTs Al Fawaid Tarakan sebagai guru mitra. Metode kegiatan menggunakan pelatihan dan pendampingan individual yang meliputi komunikasi awal, pre-test, penyampaian materi, praktik pembuatan cerita bergambar menggunakan Canva, praktik pengembangan film pendek menggunakan CapCut, post-test, angket respons, dan penilaian produk. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa guru mitra memperoleh skor pre-test dan post-test sebesar 100, sehingga pemahaman konseptual peserta berada pada kategori sangat baik. Angket respons memperoleh skor rata-rata 3,55 dari skala 4,00 yang menunjukkan respons sangat baik terhadap kegiatan. Produk yang dihasilkan berupa cerita bergambar/komik digital dan rancangan film pendek pembelajaran Bahasa Arab. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan individual berbasis Canva dan CapCut dapat menjadi alternatif pemberdayaan guru dalam mengembangkan media pembelajaran Bahasa Arab yang visual, kontekstual, dan aplikatif.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Jpmb

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural ...