Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya
Vol 6 No 2 (2016): HARMONI

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI GRAFIS DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK STENSIL PADA SISWAKELAS X SMA NEGERI 12 GOWA

Adi Arismunandar (Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia)
Muh Faisal (Universitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia)
Muh Rafi (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2016

Abstract

Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran seni grafis dengan menggunakan teknik stensil pada siswa kelas X SMA Negeri 12 Gowa dan untuk mengetahui proses berkarya seni grafis dengan menggunakan teknik stensil, dengan pendekatan kajian seni grafis dan kajian pelaksanaan pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran seni grafis dengan menggunakan teknik stensil pada siswa kelas X SMA Negeri 12 Gowa meliputi tahap-tahap berikut: (1) pelaksanaan pembelajaran seni grafis dengan menggunakan teknik stensil, (2) proses berkarya seni grafis dengan menggunakan teknik stensil, dan (3) evaluasi terhadap karya seni grafis dengan menggunakan teknik stensil yang telah dikerjakan siswa. Berdasarkan hasil pelaksanaan pembelajaran seni grafis teknik stensil pada siswa kelas X SMA Negeri 12 Gowa, setelah proses pembuatan karya didapatkan hasil bahwa karya siswa mengangkat konsep hewan, tumbuhan, tulisan, dan motif. Karya tersebut dikerjakan secara berkelompok yang terdiri dari lima kelompok. Dalam proses berkarya siswa mengalami kendala karena pembelajaran seni grafis dengan teknik stensil baru pertama kali dilakukan. Setelah proses berkarya selesai, dilakukan evaluasi terhadap karya seni grafis yang telah dicetak siswa.

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

harmoni

Publisher

Subject

Arts Humanities Education

Description

Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya. Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar. Jurnal Harmoni menerbitkan karya ilmiah hasil penelitian dibidang pendidikan seni rupa, ilmu seni, dan budaya yang ...