Pemanfaatan Media ICT Berbasis Game Website Edukatif untuk Meningkatkan Keterampilan Kognitif Anak Usia Dini

Zulia Chandra (Universitas Jambi)
Rizky Kurniasih (Universitas Jambi)
Dwi Sri Lestari (Universitas Jambi)
Kasih Apriliana (Universitas Jambi)
Amelia Adhathunnisa (Universitas Jambi)
Rizki Surya Amanda6 (Universitas Jambi)

Lensa Pendas
Vol 11 No 1 (2026): Februari

menjadikan proses belajar lebih menarik dibandingkan dengan metode tradisional. Pembahasan dalam penelitian ini mengonfirmasi bahwa media tersebut mampu merangsang motivasi, pemahaman simbolik, serta keterlibatan aktif anak, yang sejalan dengan teori Piaget mengenai konstruksi pengetahuan. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa Wordwall merupakan alternatif strategi dalam pendidikan anak usia dini yang disarankan untuk pengembangan kognitif lebih lanjut, dengan rekomendasi agar diterapkan secara luas di lembaga-lembaga serupa.