Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol. 15 No. 1 (2026): Lingua Rima

Analisis Majas Sindiran dalam Kanal YouTube Podcast Titik Kumpul

Septi Rahayu (Jambi University)
Ernanda Ernanda (Jambi University)
Helty Helty (Jambi University)



Article Info

Publish Date
18 Apr 2026

Abstract

Penelitian yang berjudul Analisis Majas Sindiran dalam Kanal YouTube Podcast Titik Kumpul bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis majas sindiran yang terdapat pada podcast tersebut. Podcast yang dibawakan oleh Abdur Arsyad, Mamat Alkatiri, Prazz Teguh dan Arie Kriting populer dikalangan generasi muda karena membahas realita kehidupan sehari-hari serta kritik sosial dengan gaya percakapan yang spontan, humoris, dan dekat dengan audiens khususnya pada episode bintang tamu Om David dan Aci Resti. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data simak catat pada video podcast. Proses analisis meliputi transkripsi tuturan host dan narasumber, kodifikasi, analisis, dan penyajian data serta uji validitas melalui teknik triangulasi peneliti untuk memastikan keabsahan data. Hasil analisis menunjukkan terdapat lima jenis majas sindiran: ironi sebagai sindiran halus bertentangan dengan fakta misalnya penghormatan jabatan, sinisme ejekan tajam secara langsung terhadap pemimpin, sarkasme celaan pedas terhadap kepemimpinan, satire yang membalut kritik dengan humor seperti perubahan budaya, dan innuendo kritik samaran mengecilkan fakta isu ijazah. Majas sindiran menjadi strategi komunikasi efektif untuk mengkritik ketidakpuasan sosial, norma masyarakat, dan dorongan perubahan perilaku.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

lgrm

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan karya ilmiah dosen, mahasiswa, praktisi nasional maupun internasional yang berkontribusi dalam pembaharuan ide, konsep dan teori berkaitan dengan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Hasil penelitian dapat berupa: 1. Hasil penelitian pendidikan bahasa dan ...