Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Vol. 10 No. 4 (2026): in Progress

Bauran Pemasaran dalam Keterbatasan Regulasi: Strategi Adaptif pada Lembaga PAUD Negeri

Prita Indriawati (Universitas Balikpapan)
Anita Dwi Basuki (SMKN4 PPU)
Agus Santosa (DPRD Paser)
Siti Yulianah (SMAN 1 Teluk Pandan)
Tuti Wurdiyanti (Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur)
Nurlaili Nurlaili (Universitas Mulawarman)



Article Info

Publish Date
02 Aug 2026

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan bauran pemasaran jasa pada lembaga pendidikan anak usia dini negeri yang beroperasi di bawah batasan regulasi. Melalui studi kasus kualitatif di TK Negeri Pembina I Balikpapan, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Dengan menggunakan kerangka kerja bauran pemasaran 7P, temuan penelitian menunjukkan bahwa regulasi pemerintah membatasi fleksibilitas manajerial pada dimensi Harga (Price), Promosi (Promotion), dan Bukti Fisik (Physical Evidence). Alih-alih melemahkan daya saing, batasan-batasan tersebut justru mendorong strategi adaptif melalui penguatan aspek Produk (Product), Sumber Daya Manusia (People), dan Proses (Process), yang didukung oleh lokasi strategis. Upaya-upaya ini meningkatkan kepercayaan masyarakat dan berkontribusi pada peningkatan jumlah pendaftar murid. Penelitian ini mengusulkan konsep Regulatory-Constrained Marketing Mix (Bauran Pemasaran dengan Batasan Regulasi), yang mengintegrasikan Teori Bauran Pemasaran 7P dan Teori Institusional untuk menjelaskan bagaimana organisasi pendidikan negeri mempertahankan daya saing dalam kondisi yang sangat diatur oleh regulasi. Temuan ini memperluas penerapan teori bauran pemasaran dengan menunjukkan bahwa batasan regulasi dapat memicu inovasi layanan dan diferensiasi institusional, bukan sekadar membatasi kinerja organisasi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

obsesi

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini is an peer-reviewed journal dedicated to interchange for the results of high quality research in all aspect of early childhood educatuion. The journal publishes state-of-art papers in fundamental theory, experiments and simulation, as well as ...