<![CDATA[Pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi di sekolah dasar belum optimal; guru masih mengandalkan metode ceramah dan media konvensional, sehingga penyampaian materi abstrak menjadi tidak menarik, berpusat pada guru, dan menurunkan keaktifan serta motivasi siswa. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran Microsoft Sway berbasis pendekatan STEAM-PjBL yang valid, praktis, dan efektif untuk mata pelajaran IPAS kelas V SD. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Uji coba dilakukan di SDN 13 Batu Gadang dan SDN 02 Indarung, dengan subjek penelitian siswa SDN 16 Padang Besi. Hasil validasi materi 94,6%, media 100%, dan bahasa 100% (sangat valid); praktikalitas guru 95,8% dan siswa 90,3% (sangat praktis); serta uji efektivitas menghasilkan N-Gain 0,74 (kategori tinggi). Media pembelajaran Microsoft Sway berbasis STEAM-PjBL terbukti valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, sehingga direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran IPAS kelas V SD.]]>
Copyrights © 2026
