Jurnal Tadris IPA Indonesia
Vol. 6 No. 2 (2026)

Pengembangan E-Book IPA: Virtual Tour 360° Pantai Slopeng untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

Farah Lailatul Nur Alifiyah (Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia)
Ana Yuniasti Retno Wulandari (Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia)
Badrud Tamam (Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia)
Nur Qomaria (Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia)
Dwi Bagus Rendy Astid Putera (Universitas Trunojoyo Madura, Indonesia)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2026

Abstract

Rendahnya keterampilan berpikir kritis salah satunya dipengaruhi oleh kurangnya bahan ajar yang memfasilitasi siswa untuk melihat objek secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-book IPA terintegrasi virtual tour 360° Pantai Slopeng yang layak digunakan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Jenis penelitian ini adalah research and development (R&D). Model penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 3 Kamal tahun ajaran 2023/2024. E-book IPA terintegrasi virtual tour 360° Pantai Slopeng memiliki validitas yang sangat tinggi, memiliki keterbacaan dan respons yang sangat baik, serta dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dengan rata-rata N-Gain Score 0.58 tergolong kategori sedang. Penggunaan e-book IPA terintegrasi virtual tour 360° Pantai Slopeng direkomendasikan untuk pembelajaran  kurikulum merdeka kelas VII materi ekologi dan keanekaragaman hayati Indonesia yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jtii

Publisher

Subject

Chemistry Education Environmental Science Physics Social Sciences

Description

Jurnal Tadris IPA Indonesia diterbitkan oleh Tadris IPA, Fakultas Pendidikan dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo sebagai media untuk meningkatkan kreativitas guru (khususnya guru IPA), dosen, akademisi, dan praktisi yang berkaitan dengan penelitian dan pengabdian ...