Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 9 No. 2 (2026): Vol. 9 No. 2 Tahun 2026

KEMANDIRIAN MASYARAKAT DI TENGAH MINIMNYA INTERVENSI PEMERINTAH DESA: STUDI KASUS DESA CIPACING KECAMATAN JATINANGOR

Haura Nur Azizah (Universitas Padjadjaran)
Nabilasyifa Aika Putri (Universitas Padjadjaran)
Rahmi Abiyyah Azis (Universitas Padjadjaran)
Faya Zahira Permana (Universitas Padjadjaran)
Gania Syawalia Winara (Universitas Padjadjaran)
Rudiana Rudiana (Universitas Padjadjaran)



Article Info

Publish Date
20 Jun 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena kemandirian masyarakat Desa Cipacing, Kecamatan Jatinangor, Kabupaten Sumedang dalam mengembangkan potensi lokal, khususnya di sektor kerajinan tangan, di tengah keterbatasan intervensi pemerintah desa. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam kepada para pengrajin dan tokoh masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun minimnya dukungan kelembagaan dari pemerintah desa, para pengrajin di Desa Cipacing mampu membangun sistem produksi, pemasaran, dan jaringan sosial secara mandiri berbasis modal sosial yang kuat. Inisiatif kolektif warga terbukti menjadi motor penggerak pemberdayaan lokal yang efektif. Temuan ini mengimplikasikan pentingnya sinergi antara kemandirian masyarakat dan peran fasilitasi pemerintah desa agar potensi lokal dapat berkembang secara optimal dan berkelanjutan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...