ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Vol. 7 No. 1 (2026): ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Mayarakat

Pemberdayaan Siswa SMKN 5 Gowa Melalui Pelatihan Literasi Keuangan, Wirausaha, dan Wawancara Kerja dalam Meningkatkan Keterserapan

Asmayanti (Universitas Negeri Makassar)
Hardianti Hafid (Universitas Negeri Makassar)
Abdul Rahmat (Universitas Negeri Makassar)
Baso Riadi Husda (Universitas Negeri Makassar)
Bobby Poerwanto (Unknown)



Article Info

Publish Date
25 Jul 2026

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kesiapan siswa SMK dalam menghadapi dunia kerja serta kekhawatiran terkait maraknya kebiasaan negatif di kalangan pelajar seperti penggunaan pinjaman daring dan perjudian online. Di SMKN 5 Gowa, hasil penelusuran alumni menunjukkan bahwa hanya sebagian kecil lulusan yang terserap ke dunia kerja, melanjutkan studi, atau menjadi wirausaha, dengan banyak yang gagal pada tahap wawancara kerja. Selain itu, masih sangat minim lulusan yang memilih jalur kewirausahaan sebagai pilihan karier. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilakukan pelatihan dalam tiga sesi utama, yakni literasi keuangan, kewirausahaan, dan wawancara kerja. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif dengan melibatkan guru dan mahasiswa sebagai pendamping. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat kepuasan peserta yang tinggi, di mana sebagian besar menyatakan materi pelatihan sesuai kebutuhan dan mudah diterapkan. Program ini tidak hanya memperkuat keterampilan teknis dan non-teknis siswa, tetapi juga mendorong karakter yang mandiri, siap kerja, dan berdaya saing, serta mendukung pencapaian SDGs, dan Asta Cita.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ADMA

Publisher

Subject

Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences Other

Description

ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, with Electronic ISSN 27237370 published by Universitas Bumigora. It is a biannual refereed journal concerned with the practice and processes of community engagement. It provides a forum for academics, practitioners and community representatives to ...