Perkembangan teknologi digital menuntut perguruan tinggi untuk menyediakan pembelajaran yang terintegrasi, fleksibel, dan mudah diakses oleh mahasiswa. Namun, penggunaan berbagai platform pembelajaran secara terpisah sering menyebabkan informasi pembelajaran kurang terorganisasi dan menyulitkan mahasiswa dalam mengakses materi secara sistematis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai pembelajaran digital terintegrasi serta melatih penggunaan Portal STAT-TECH berbasis Google Sites sebagai media pembelajaran digital. Kegiatan dilaksanakan pada 37 mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Tadulako. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan penggunaan portal dalam pembelajaran Statistika Pendidikan. Data dikumpulkan melalui observasi dan angket respons mahasiswa menggunakan Google Form, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu mengakses materi, video pembelajaran, repository pembelajaran, dan penugasan melalui satu platform yang terintegrasi. Sebagian besar peserta memberikan respons positif terhadap penggunaan portal, ditunjukkan oleh persentase setuju dan sangat setuju yang mencapai lebih dari 90% pada aspek kemudahan penggunaan, keteraturan pembelajaran, dukungan terhadap pembelajaran mandiri, dan kemudahan akses materi. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap pembelajaran digital serta mendukung implementasi pembelajaran yang lebih efektif, terstruktur, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan.
Copyrights © 2026