PENINGKATAN AWARENESS ORANG TUA TENTANG MILESTONE PERKEMBANGAN ANAK MELALUI PROGRAM PSIKOEDUKASI DI POSYANDU DESA SEKARPURO

Dewi Sri Mustikasari (Psikologi, Universitas Brawijaya)
Harsya Asrul Rahman (Universitas Negeri Malang)
Sekar Choirrunnissa Suprianto (Psikologi, Universitas Brawijaya)
Adistya Bunga Ramadhan (Psikologi, Universitas Brawijaya)
Indika Auda Puspa (Psikologi, Universitas Brawijaya)
Allysa Dewantari Fauzi (Psikologi, Universitas Brawijaya)
Aly Azmy (Psikologi, Universitas Brawijaya)
Ziadatul Hikmiah (Psikologi, Universitas Brawijaya)

Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 7 No 1 (2026): April

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman orang tua di Posyandu Desa Sekarpuro mengenai milestone perkembangan anak usia dini. Kegiatan dilatarbelakangi oleh kurangnya edukasi perkembangan di posyandu, yang selama ini lebih menitikberatkan pada pemantauan pertumbuhan fisik. Kondisi tersebut menyebabkan rendahnya literasi orang tua dalam mengenali tahapan perkembangan normal maupun tanda bahaya yang memerlukan intervensi. Program dilaksanakan dalam empat sesi: pre-test, psikoedukasi, diskusi kelompok berdasarkan usia anak, dan post-test. Materi mencakup konsep perkembangan, milestone usia 0–5 tahun, serta penanganan dasar masalah sosioemosi seperti temper tantrum. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan orang tua setelah mengikuti program, serta meningkatnya kemampuan mereka dalam mengidentifikasi masalah perkembangan anak. Meskipun terdapat tantangan seperti gangguan fokus ketika peserta membawa anak dan heterogenitas tingkat pendidikan, program tetap berjalan efektif. Kegiatan ini berimplikasi pada penguatan peran posyandu sebagai pusat edukasi perkembangan anak dan membuka peluang bagi pengembangan media edukatif serta pelatihan lanjutan bagi kader.