QOUBA : Jurnal Pendidikan
Vol 3 No 1 (2026): 2026

Skripsi: Pengertian, Tujuan Penulisan, Persyaratan Pengajuan, dan Proses Penyusunan

Umi Muawanah (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan)
Husmiyanti (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan)
Ristiara (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan)
Muhammad Faizal Ar-roza (STAI Auliaurrasyidin Tembilahan)



Article Info

Publish Date
27 Jul 2026

Abstract

Artikel ini membahas skripsi sebagai tugas akademik mahasiswa yang wajib diselesaikan untuk memperoleh gelar sarjana. Tujuan penulisan ini adalah untuk menjelaskan pengertian skripsi, tujuan penulisannya, persyaratan pengajuan, proses penyusunan, dan pihak-pihak yang terlibat. Dalam tinjauan pustaka ini, pendekatan tersebut diterapkan, yang meliputi penelaahan terhadap berbagai referensi akademik dan pedoman institusional terkait penulisan skripsi. Hasil kajian menunjukkan bahwa penulisan skripsi bertujuan mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah mahasiswa, mulai dari merancang penelitian hingga menyusun laporan secara sistematis. Persyaratan pengajuan umumnya mencakup minimal 110–120 SKS, IPK minimal 2,00, serta kelengkapan administrasi. Proses penyusunan terdiri dari beberapa tahap, yaitu pengajuan judul, pengajuan proposal, seminar skripsi, penelitian, sidang tugas akhir, dan penentuan hasil. Pihak-pihak yang terlibat meliputi pembimbing, penelaah, dan penguji yang masing-masing berperan penting dalam membimbing dan mengevaluasi skripsi. Simpulan dari kajian ini adalah bahwa penyusunan skripsi merupakan proses yang kompleks dan terstruktur yang menuntut kesiapan akademik maupun mental dari mahasiswa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

quoba

Publisher

Subject

Education Social Sciences

Description

QOUBA: Jurnal Pendidikan with e-ISSN 3089-2430 p-ISSN 3089-2449. is a peer-reviewed open access journal and follows a single-blind review policy. Scientific articles in QOUBA: Education Journal are the results of original research, conceptual ideas, and current studies within the scope of Education, ...