Al-Ta'rib: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya
Vol 4 No 2 (2016)

فعالية ألعاب اللغة على استيعاب مفردات اللغة العربية فى الفصل الخامس بالمدرسة الابتدائيّة الحكوميّة كيرينك بانكيري بالنكارايا

Ahmad Sayuti (Unknown)

Article Info

Publish Date
01 Dec 2016

Abstract

السؤال في هذا البحث هو هل الطلاب الذين يُعلّمون بالألعاب اللغوية أكثر استيعابا بمفردات اللغة العربية من الطلاب الذين لا يُعلّمون بها؟ وهدفه هو تقييس فعالية ألعاب اللغة على استيعاب مفردات اللغة العربية فى الفصل الخامس بمدرسة الابتدائيّة الحكوميّة كيرينك بانكيري بالنكارايا. أما موضوع البحث هو الطلاب في الفصل الخامس بمدرسة الإبتدئيّة الحكوميّة

Copyrights © 2016




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Al-Ta'rib: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya
Website

Abbrev

tarib

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Al-Ta’rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya (ISSN 2354-5887 and E-ISSN 2655-5867) is a peer-reviewed open-access journal and follows a double-blind review policy. This journal is scheduled for publication biannually, in June and December, with the first issue ...