Al-Ta'rib: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya
Vol 4 No 2 (2016)

تنفيذ تعليم القواعد النحوية فى الفصل النموذجي بمدرسة فتح الهداية المتوسطة الإسلامية لامونجان جاوى الشرقية

Devi Eka Diantika (IAIN Sunan Giri)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2016

Abstract

المدرسة المتوسّطة فتح الهداية لامونجان هي إحدى المؤسسات التربوية التي قامت بالاهتمام بتعليم القواعد النحوية. هذه تظهر بإدخال بعض المواد الدينية والمدروسة فى المعهد لتكون المواد اللازمة تعليمها داخل الفصل خاصة فى الفصل النموذجي ما عدا تعليمه الواجب فى المعهد. وأما الهدف بوضع درس القواعد فى المواد اللازمة لتكون متوازنة مع مادة اللّغة العربية التى تدرس فى المدرسة وتكون وسيلة لترقية كفاءة الطلبة على نطق الكلام العربي. ويكون درس القواعد النحوية أولى من المواد الأخرى ولا تعلّم إلاّ لهذا الفصل أو تكون الحصّة أكثر بالنسبة فى الفصول الأخرى حتى تحتاج

Copyrights © 2016






Journal Info

Abbrev

tarib

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Al-Ta’rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya (ISSN 2354-5887 and E-ISSN 2655-5867) is a peer-reviewed open-access journal and follows a double-blind review policy. This journal is scheduled for publication biannually, in June and December, with the first issue ...