JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026

ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP GEOMETRI MOLEKUL GLUKOSA PADA MATERI GLIKOLISIS

Annisa Yantu (Unknown)
Sari Rahmawati (Unknown)
Fendrawaty hilamuhu (Unknown)
Suhardiman Darson Tamu (Unknown)
Ilca Gaib (Unknown)
Mohamad Farizki Abas (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 May 2026

Abstract

Pemahaman mahasiswa terhadap glikolisis menuntut kemampuan mengaitkan struktur molekul glukosa dengan perubahan yang terjadi selama reaksi metabolik. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemahaman mahasiswa terhadap geometri molekul glukosa pada materi glikolisis. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan dukungan data kuantitatif sederhana melalui tes pemahaman konsep, angket kesulitan, dan dokumentasi bahan ajar. Aspek yang dianalisis meliputi struktur glukosa, bentuk rantai terbuka dan cincin, geometri molekul, konsep glikolisis, serta hubungan perubahan struktur glukosa dengan tahapan glikolisis. Naskah sumber menunjukkan bahwa kesulitan utama mahasiswa terletak pada visualisasi struktur molekul, pembedaan representasi glukosa, dan pengaitan struktur dengan perubahan molekul pada glikolisis. Temuan tersebut menegaskan perlunya pembelajaran yang mengintegrasikan representasi visual, model molekul, dan pendekatan interdisipliner biologi, kimia, serta geometri. Data numerik hasil tes dan angket belum tercantum dalam naskah sumber sehingga perlu dilengkapi sebelum artikel diajukan untuk publikasi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

ED

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan ...