<![CDATA[Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Sekolah Menengah Atas (SMA) berperan penting dalam membentuk karakter siswa, termasuk disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama. Penelitian ini bertujuan menyintesis strategi, model, dan metode pembelajaran PJOK yang efektif dalam membangun karakter siswa. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) mengikuti pedoman PRISMA 2020. Penelusuran dilakukan di berbagai basis data untuk artikel 2022–2026. Dari 1.000 rekaman awal, 41 artikel dievaluasi, dan 18 artikel final dianalisis. Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran aktif seperti Cooperative Learning, Project Based Learning (PBL), dan Teaching Personal and Social Responsibility (TPSR) secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa serta membentuk karakter positif. Implementasi nilai karakter memerlukan peran guru sebagai fasilitator, motivator, dan teladan. Kesimpulannya, pembelajaran PJOK yang dirancang secara aktif dan kolaboratif efektif dalam membentuk disiplin, tanggung jawab, dan kerja sama siswa.]]>
Copyrights © 2026
