Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
Vol. 6 No. 2 (2026)

Pengenalan Visualisasi Data untuk Meningkatkan Pemahaman Analisis Data Siswa SMAU BP Amanatul Ummah Mojokerto

Auliya Ardhini Putri (Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia)
Ayunda Dewi Agustin (Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia)
Era Estiana (Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia)
Nur Nisrina Salsabilla (Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia)
Rifdatun Nimah (Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia)
Mohammad Hamim Zajuli Alfaroby (Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa sekolah menengah untuk memiliki kemampuan literasi data sebagai bekal berpikir kritis dan pengambilan keputusan berbasis data. Namun, kemampuan analisis dan visualisasi data masih belum banyak diperkenalkan secara praktis di lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman analisis data melalui pengenalan visualisasi data menggunakan perangkat lunak Tableau kepada siswa Sekolah Menengah Atas Unggulan Berbasis Pesantren Amanatul Ummah Mojokerto. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif edukatif melalui tahapan persiapan materi, penyampaian konsep literasi data, demonstrasi penggunaan Tableau, praktik pembuatan grafik dan dashboard interaktif, diskusi, serta evaluasi menggunakan pretest, posttest, dan kuesioner umpan balik. Kegiatan ini melibatkan 25 siswa sebagai peserta utama yang mengikuti seluruh rangkaian pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan, ditandai dengan kenaikan nilai rata-rata peserta dari 66,35 pada pretest menjadi 97,55 pada posttest. Seluruh peserta mampu membuat visualisasi data dasar dan menyusun dashboard sederhana serta menunjukkan peningkatan kemampuan dalam menginterpretasikan pola data. Manfaat kegiatan dirasakan langsung oleh peserta melalui peningkatan literasi data, literasi digital, dan kepercayaan diri dalam memanfaatkan data sebagai dasar pengambilan keputusan sederhana. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan visualisasi data berbasis praktik dengan keterlibatan aktif masyarakat sekolah merupakan pendekatan yang efektif dan inovatif dalam memperkuat literasi data pada jenjang pendidikan menengah.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jai

Publisher

Subject

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Description

JAI: Jurnal Abdimas Indonesia (ISSN 2797-2887) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia. Jurnal Abdimas Indonesia adalah jurnal yang bertaraf Nasional yang menerbitkan artikel tentang pengabdian kepada masyarakat dalam perspektif multidisiplin ilmu. Jurnal ini ...