<![CDATA[Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) bertujuan menghasilkan guru profesional yang memiliki kompetensi pedagogik dan profesional sesuai kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Salah satu kegiatan utama dalam PPG adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Terbimbing yang memberikan pengalaman nyata kepada calon guru dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendampingi empat orang mahasiswa PPG Seni Budaya dalam pelaksanaan PPL Terbimbing di SMAN 8 Pekanbaru. Pendampingan dilakukan melalui tahap orientasi, observasi pembelajaran, penyusunan perangkat ajar, praktik mengajar terbimbing, supervisi, refleksi, dan evaluasi pembelajaran. Metode yang digunakan berupa pendampingan partisipatif melalui kolaborasi antara dosen pembimbing lapangan, guru pamong, dan pihak sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu meningkatkan kemampuan dalam menyusun perangkat pembelajaran, menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, mengelola kelas secara efektif, serta memanfaatkan media pembelajaran dalam mata pelajaran Seni Budaya. Kegiatan refleksi dan umpan balik selama pendampingan juga membantu mahasiswa memperbaiki praktik mengajar secara berkelanjutan. Program ini berkontribusi dalam meningkatkan kesiapan mengajar calon guru PPG sekaligus memperkuat kemitraan antara perguruan tinggi dengan sekolah dalam mendukung pengembangan guru profesional.]]>
Copyrights © 2026
