Genta Mulia
Vol. 11 No. 2 (2020): JURNAL GENTA MULIA

Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan Buku Saku Digital terhadap Pemahaman Konsep Matematis

Risky Adhyaksono (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung)
Imam Syafei (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung)
Rizki Wahyu Yunian Putra (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung)

Article Info

Publish Date
31 Jul 2020

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Talk Write(TTW) menggunakan buku saku digital untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis. PenelitianYyangDdilakukan dengaPpenelitian eksperimen. Penelitian ini menggunakan randomsampling dengan teknik cluster random sampling. Teknik Pengumpulan Data”Tes (essay) untukmengukur kemampuanRpemahaman konsep peserta didik . Teknik-Analisis-Uji Coba-Instrumen- Penelitian yang digunakan untuk mengukur data penelitian telah valid dan bisa digunakan untukmengukur apa yang seharusnya diukur diantaranya uji validitas”uji reliabilitas, uji tingkat kesukaran, daya beda, teknik”analisis data dengan Gain yang dinormalisasi (N-Gain). Dalam penelitian ini teknik analisis data untuk menguji hipotesis yaitu menggunakan ANOVA.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Genta Mulia
Website

Abbrev

gm

Publisher

Universitas Cipta Mandiri

Subject

Description

This journal is an open access journal that aims to disseminate high-quality research, scholarly studies, innovative ideas, and critical perspectives in the broad field of education, teaching, and learning. The journal welcomes original research and scholarly works addressing educational development ...