Studia: Journal of Humanities and Education Studies
Vol. 1 No. 4 (2026): May: Studia: Journal of Humanities and Education Studies

Hubungan antara Self Esteem dengan Social Loafing pada Mahasiswa di Kota Bekasi

Mita Widyaningrum (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya)
Rijal Abdillah (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya)
Yomima Viena Yuliana (Universitas Bhayangkara Jakarta Raya)



Article Info

Publish Date
30 May 2026

Abstract

Social loafing merupakan kecenderungan individu untuk mengurangi usaha dan kontribusinya ketika bekerja dalam kelompok. Salah satu faktor yang diduga berhubungan dengan perilaku tersebut adalah self esteem, yaitu penilaian individu terhadap nilai dan kemampuan dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self esteem dengan social loafing pada mahasiswa di Kota Bekasi. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 110 mahasiswa aktif di Kota Bekasi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Self Esteem yang mengacu pada teori Coopersmith (1967) dan skala Social Loafing berdasarkan teori Myers (2012). Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara self esteem dengan social loafing. Semakin tinggi self esteem yang dimiliki mahasiswa, semakin rendah kecenderungan melakukan social loafing, dan sebaliknya. Temuan ini menunjukkan bahwa self esteem berperan dalam menjelaskan perilaku social loafing, meskipun terdapat faktor lain yang turut memengaruhinya.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

studia

Publisher

Subject

Description

Studia: Journal of Humanities and Education Studies is a peer-reviewed, open-access academic journal committed to publishing high-quality scholarly works in the fields of humanities and education. The journal offers a reputable platform for academics, researchers, practitioners, and students to ...