<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran scramble berbantuan media papan flanel terhadap penguasaan kosakata siswa kelas 1 di SDN 2 Kuta. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Quasi Experiment dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas 1 SDN 2 Kuta yang berjumlah 54 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh yaitu jumlah populasi dijadikan sampel terdiri dari 27 siswa 1A sebagai kelas eksperimen dan 27 siswa kelas 1B sebagai kelas kontrol. Hasil pengujian sebagai prasayarat analisis, uji normalitas kelas eksperimen dan kontrol berdistribusi normal dan homogen. Hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai signifikan (2-tailled) sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05. Hasil ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil analisis data juga diperoleh thitung = 10,364 dan ttabel = 1,675 (pada taraf signifikansi 5%). Hal ini berarti bahwa thitung > ttabel, sehingga dapat diinterpretasikan terdapat pengaruh model pembelajaran scramble berbantuan media papan flanel terhadap penguasaan kosakata siswa kelas 1 di SDN 2 Kuta. Kata kunci: scramble, papan flanel, penguasaan kosakata.]]>
Copyrights © 2024
