<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap komitmen guru di sekolah dasar Kecamatan Braja Selebah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain non-eksperimental melalui metode survei. Populasi penelitian berjumlah 158 guru dari 14 sekolah dasar, dan sampel berjumlah 61 guru yang ditentukan melalui proportional random sampling menggunakan rumus Slovin. Pengumpulan data menggunakan angket skala Likert yang terdiri atas 48 item untuk tiga variabel, yaitu komitmen guru (18 item), kepemimpinan kepala sekolah (15 item), dan iklim sekolah (15 item). Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda setelah memenuhi uji prasyarat normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif signifikan terhadap komitmen guru dengan koefisien regresi 0,521 (Sig. = 0,000); (2) iklim sekolah berpengaruh positif signifikan terhadap komitmen guru dengan koefisien regresi 0,438 (Sig. = 0,000); dan (3) kepemimpinan kepala sekolah dan iklim sekolah secara simultan berpengaruh terhadap komitmen guru dengan nilai F hitung 45,331 (Sig. = 0,000) dan koefisien determinasi (R Square) 0,611 yang berarti 61,1% varians komitmen guru dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sedangkan 38,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.]]>
Copyrights © 2026
