<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemahaman ekonomi kreatif mahasiswa meskipun tingkat literasi digital dan pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan, seperti ChatGPT, relatif tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital dan pemanfaatan ChatGPT terhadap pemahaman ekonomi kreatif pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2023 Universitas Jambi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 114 mahasiswa dan data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan IBM SPSS Statistics 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman ekonomi kreatif dengan nilai thitung sebesar 10,383 dan signifikansi 0,000. Pemanfaatan ChatGPT juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman ekonomi kreatif dengan nilai thitung sebesar 7,762 dan signifikansi 0,000. Secara simultan, literasi digital dan pemanfaatan ChatGPT berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman ekonomi kreatif dengan nilai Fhitung sebesar 926,773 dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,943 menunjukkan bahwa kedua variabel independen mampu menjelaskan 94,3% variasi pemahaman ekonomi kreatif mahasiswa. Dengan demikian, literasi digital dan pemanfaatan ChatGPT memiliki peran penting dalam meningkatkan pemahaman ekonomi kreatif mahasiswa.]]>
Copyrights © 2026
