THE PRIME: Journal of Islamic Elementary School
Vol. 2 No. 1 (2026): Juni

Implementasi Pengenalan Pendidikan Seks Kepada Siswa Kelas V di SDN Kebun Sari 1 Sebagai Upaya Pencegahan Dini

Eka Wati (STIQ Amuntai)
Noor Muslimah (STIQ Amuntai)
Rima Fitriah (STIQ Amuntai)
Nurul Huda (STIQ Amuntai)



Article Info

Publish Date
06 Jun 2026

Abstract

Kasus kekerasan seksual pada anak di Indonesia terus meningkat dan seringkali terjadi di lingkungan terdekat korban, salah satunya disebabkan oleh kurangnya pendidikan seks sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pengenalan pendidikan seks kepada siswa kelas V di SDN Kebun Sari 1 sebagai upaya pencegahan dini terhadap kekerasan seksual. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap 23 siswa kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap persiapan, peneliti merancang materi pendidikan seks yang sesuai usia dan kebutuhan siswa. Tahap pelaksanaan diawali dengan wawancara awal untuk mengukur pemahaman dasar siswa, kemudian dilanjutkan sosialisasi interaktif menggunakan media yang ramah anak. Tahap evaluasi dilakukan untuk menilai peningkatan pemahaman siswa setelah sosialisasi.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

theprime

Publisher

Subject

Description

The Prime: Journal of Islamic Elementary School focuses on research and discourse on elementary school studies. It aims to be a publication forum of thoughts and research from experts. The journals scope is related to the large scale of elementary schools. The Primes publication periods are twice a ...