Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan Islam
Vol. 4 No. 1 (2026)

Konsep Ikhlas Dalam Menuntut Ilmu Menurut Imam Asy-Syaukani Dalam Kitab Adabut Thalab Wa Muntaha Al-Arab

Faariz (universitas muhammadiyah sumatera utara)
Zailani (universitas muhammadiyah sumatera utara)



Article Info

Publish Date
18 Jan 2026

Abstract

Penelitian ini berjudul “Konsep Ikhlas Menuntut Ilmu Menurut Imam Asy- Syaukani Dalam Kitab Adabut Thalab wa Muntaha al-Arab”. Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep ikhlas di dalam kitab tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan Lybrary Research. Data primer yang digunakan adalah kitab Adabut Thalab wa Muntaha al-Arab. Dari pembahasan dan telaah kitab tersebut disampaikan bahwa konsep ikhlas dimaknai dengan ketulusan dan niat yang bersih dalam menuntut ilmu, mengutamakan akhlak terpuji dalam proses mencari ilmu serta menjaga adab. Peneliti menemukan bahwa dalam menuntut ilmu harus menghindari sikap fanatisme kelompok, tetap menjaga orisinalitas dan autentisitas dari sebuah karya ilmiah serta kembali kepada Al-Qur’ân dan Sunnah sebagai sumber rujukan utama dalam Islam.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jippi

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan Islam adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU). Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan Islam ini memuat publikasi penelitian di bidang pendidikan dan pendidikan islam seperti model, Integrasi pendidikan, ...