An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan)
Vol. 5 No. 5: September 2026

Pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis dan Dampaknya terhadap Waktu Efektif Pembelajaran di SMK Takhassus Al-Qur’an

Drs. Ali Imron, M.Ag (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Sardatul Hikmah (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Rindiana Rindiana (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Ria Tri Hartini (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Denisa Amni Nabilah Amin (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Akhmad Muthohar (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Muhammad Akmal (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Fauzan Fauzan (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)
Siti Khadijah (Program Studi Pendidikan Agama Isla, Universitas Sains Al-Qur'an Wonosobo, Indonesia)



Article Info

Publish Date
04 Sep 2026

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan program yang mendukung pemenuhan kebutuhan gizi peserta didik selama mengikuti kegiatan pendidikan. Pelaksanaan program tersebut menjadi bagian dari aktivitas sekolah yang perlu diselaraskan dengan kegiatan pembelajaran agar keduanya dapat berjalan secara optimal. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis (MBG) serta dampaknya terhadap waktu efektif pembelajaran di SMK Tahasus Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara kepada guru dan peserta didik. Hasil wawancara menunjukkan bahwa pelaksanaan MBG memerlukan alokasi waktu tertentu untuk menerima, mengonsumsi, dan mengembalikan perlengkapan makan. Kondisi tersebut menyebabkan adanya penyesuaian terhadap waktu pembelajaran ketika pelaksanaan MBG berlangsung berdekatan dengan kegiatan belajar. Guru melakukan penyesuaian terhadap proses pembelajaran berdasarkan kondisi peserta didik dan waktu yang tersedia, sedangkan peserta didik memberikan tanggapan positif terhadap manfaat program MBG dalam memenuhi kebutuhan makan dan membantu menghemat pengeluaran untuk jajan. Pelaksanaan MBG dan pembelajaran tetap dapat berjalan, tetapi waktu pelaksanaannya perlu disesuaikan agar kegiatan makan tidak terlalu mengurangi waktu belajar. Penyesuaian waktu pelaksanaan menjadi salah satu aspek yang dapat mendukung keterlaksanaan kedua kegiatan secara optimal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

annajah

Publisher

Subject

Religion Humanities Social Sciences

Description

Jurnal An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) khusus membahas masalah pendidikan Islam. Ruang lingkup jurnal meliputi penelitian, pemikiran pendidikan Islam, dan kerja lapangan tentang pendidikan Islam. Pendekatannya bersifat interdisipliner, melingkupi, dan menggabungkan perspektif ...