<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan gerak dasar lokomotor, objek kontrol, dan kemampuan gerak dasar secara keseluruhan pada siswa kelas V SD Negeri 24 Ujung Gurun Kecamatan Padang Barat Kota Padang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya pengukuran kemampuan gerak dasar siswa secara sistematis serta masih terdapat siswa yang belum mampu mengikuti pembelajaran PJOK secara optimal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 36 siswa kelas V dan seluruhnya dijadikan sampel dengan teknik sampel jenuh. Instrumen penelitian menggunakan Test of Gross Motor Development-2 (TGMD-2), sedangkan data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan gerak dasar siswa berada pada kategori sangat baik, dengan nilai rata-rata gerak lokomotor sebesar 85,82, gerak objek kontrol 83,97, dan kemampuan gerak dasar secara keseluruhan 84,90. Disimpulkan bahwa kemampuan gerak dasar siswa kelas V SD Negeri 24 Ujung Gurun Kecamatan Padang Barat Kota Padang berada pada kategori sangat baik dan hasil penelitian ini dapat menjadi bahan evaluasi bagi guru PJOK untuk mempertahankan serta meningkatkan kualitas pembelajaran gerak dasar]]>
Copyrights © 2026
