<![CDATA[This study examines the use of MetaExplain as a Meta AI-based learning medium in teaching explanatory texts to 10th-grade students at Sampang 1 Public High School. The issues underlying this study are students’ still-low ability to understand and write explanatory texts, as well as the suboptimal use of technology-based learning media in teaching and learning activities. This study aims to describe the process and outcomes of using MetaExplain in explanatory text instruction. It employs a qualitative descriptive approach with a field research design. Data collection was conducted through observation, interviews, and documentation, while data analysis techniques included data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results indicate that the use of MetaExplain fosters a more interactive, innovative, and student-centered learning process. Furthermore, the Meta AI-based platform helps improve students’ understanding of the structure and linguistic conventions of explanatory texts and enhances their ability to write in a more coherent and logical manner. The implementation of MetaExplain also has a positive impact on students’ motivation, engagement, and self-directed learning in Indonesian language instruction. ABSTRAK Penelitian ini mengkaji pemanfaatan MetaExplain sebagai media pembelajaran berbasis Meta AI dalam pembelajaran teks eksplanasi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Sampang. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan siswa dalam memahami dan menulis teks eksplanasi serta belum optimalnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dalam kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses serta hasil penggunaan MetaExplain dalam pembelajaran teks eksplanasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan MetaExplain mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih interaktif, inovatif, dan berorientasi pada peserta didik. Selain itu, media berbasis Meta AI membantu meningkatkan pemahaman siswa terhadap struktur serta kaidah kebahasaan teks eksplanasi dan meningkatkan kemampuan menulis secara lebih runtut dan logis. Pemanfaatan MetaExplain juga memberikan dampak positif terhadap motivasi, keaktifan, dan kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kata kunci: meta AI; media pembelajaran; teks eksplanasi]]>
Copyrights © 2026
