Motif Sosial dalam Pelestarian B Motif Sosial dalam Pelestarian Budaya dan Lingkungan melalui Literasi Wayang Botol pada Komunitas Sekolah Pedalangan Wayang Sasak Lombok

Muhamad Khalid Iswadi (Universitas Bima Internasional MFH, Indonesia)
Alfisahrin Alfisahrin (Universitas Bima Internasional MFH, Indonesia)
Atika Pikriyani (Universitas Bima Internasional MFH, Indonesia)
Diva Aulia Safitri (Universitas Bima Internasional MFH, Indonesia)

ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Vol. 4 No. 8 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2026

Penelitian ini menegaskan bahwa gerakan literasi Wayang Botol yang digagas oleh Sekolah Pedalangan Wayang Sasak (SPWS) merupakan praktik sosial-budaya yang mengintegrasikan kepedulian terhadap lingkungan dengan pelestarian tradisi lokal. Temuan penelitian mengidentifikasi empat motif sosial utama: kepekaan terhadap isu lingkungan dan krisis sampah, pelestarian budaya lokal dan identitas komunitas, solidaritas sosial serta kesadaran kolektif, dan inovasi dalam media kreatif untuk menghadapi tantangan zaman. Kontribusi SPWS tercermin dalam tiga dimensi: revitalisasi seni pedalangan yang adaptif, pendidikan ekologi berbasis komunitas, dan penguatan solidaritas sosial melalui partisipasi publik dalam seni pertunjukan. Temuan ini memperkuat literatur bahwa seni berbasis budaya lokal dapat berfungsi sebagai agen perubahan sosial-lingkungan sekaligus memperkokoh identitas komunitas.