Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Vol. 6 No. 4 (2026): EduTIK : Agustus 2026

Konstruksi Pesan dalam Promosi Music Box (Studi Kasus pada Honnebox di Bandar Lampung)

Nofinda Keisha (Universitas Bandar Lampung)
Wawan Hernawan (Universitas Bandar Lampung)



Article Info

Publish Date
19 Aug 2026

Abstract

ABSTRAK  Music Box merupakan produk yang memiliki nilai emosional dan simbolik sehingga keberhasilan promosinya tidak hanya bergantung pada penyampaian informasi produk, tetapi juga pada kemampuan membangun makna melalui pesan yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis konstruksi pesan promosi yang dilakukan Honnebox pada konten TikTok Music Box, mengidentifikasi unsur-unsur pesan yang ditonjolkan, serta mendeskripsikan bentuk penyajian pesan dalam media sosial. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada Honnebox di Bandar Lampung. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap pemilik, pengelola media sosial, serta konsumen yang dipilih menggunakan teknik purposive dan snowball sampling. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konstruksi pesan promosi Honnebox dibangun melalui proses eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi yang menghadirkan Music Box sebagai simbol perhatian dan hadiah bermakna. Unsur pesan yang dominan meliputi daya tarik emosional, informasional, personal, serta simbolik yang dikemas melalui visual, narasi, dan penyajian konten TikTok. Penyajian pesan tersebut mampu membangun persepsi bahwa Music Box bukan sekadar produk, tetapi media untuk menyampaikan makna pada berbagai momen seperti ulang tahun, wisuda, dan anniversary. Penelitian ini menunjukkan bahwa konstruksi pesan yang terencana menjadi faktor penting dalam memperkuat identitas produk kreatif melalui media sosial. ABSTRACT  Music Box is a product with emotional and symbolic value; therefore, the success of its promotion depends not only on delivering product information but also on constructing meaningful messages. This study aims to analyze how Honnebox constructs promotional messages for its Music Box products through TikTok content, identify the dominant message appeals, and describe how these messages are presented on social media. This research employed a qualitative approach using a case study method at Honnebox in Bandar Lampung. Data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation involving the business owner, social media administrator, and consumers selected using purposive and snowball sampling techniques. The data were analyzed using the Miles and Huberman interactive model, including data reduction, data display, and conclusion drawing, while data validity was ensured through source triangulation, technique triangulation, and member checking. The findings indicate that Honnebox constructs its promotional messages through the processes of externalization, objectivation, and internalization, positioning the Music Box as a symbol of affection and meaningful gifts. The promotional content emphasizes emotional, informational, personal, and symbolic message appeals, which are presented through visual storytelling, narration, and TikTok-based content. These message construction strategies encourage audiences to perceive the Music Box not merely as a product but as a medium for expressing emotions and commemorating special moments. The study concludes that well-structured message construction plays a significant role in strengthening the brand identity of creative products through social media.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

edutik

Publisher

Subject

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Jurnal Edutik merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Manado. Jurnal ini hadir sebagai wadah bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk mempublikasikan hasil penelitian yang berkontribusi dalam ...