<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan Maritime Alphabet oleh mahasiswa Politeknik Pelayaran Malahayati, meliputi tingkat pemahaman, ketepatan, konsistensi, serta kendala dalam komunikasi maritim. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan mixed methods. Subjek penelitian adalah 48 mahasiswa semester IV Program Studi Sistem Kelistrikan Kapal. Data dikumpulkan melalui tes tertulis dan lisan, observasi, serta kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mahasiswa dalam menggunakan Maritime Alphabet berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 76,8%. Sebagian besar mahasiswa (41,7%) berada pada kategori baik, diikuti sangat baik (25%), cukup (20,8%), dan kurang (12,5%). Berdasarkan aspek penilaian, pelafalan (72%), ketepatan (78%), dan kelancaran (70%) juga berada pada kategori baik, meskipun pelafalan menjadi aspek terendah. Kesalahan yang ditemukan meliputi kesalahan pelafalan, penyebutan kode huruf, kurangnya kelancaran, serta pengaruh bahasa ibu. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa mahasiswa menyadari pentingnya Maritime Alphabet, namun masih mengalami kesulitan pelafalan dan kurang percaya diri. Oleh karena itu, diperlukan pembelajaran berbasis praktik seperti simulasi, role play, dan latihan pelafalan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi maritim]]>
Copyrights © 2026
