LEMBAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol. 2 No. 1 (2026): LEMBAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat

EDUKASI PENCEGAHAN PERUNDUNGAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR DI DESA SUKAMANAH, KECAMATAN MALINGPING, KABUPATEN LEBAK

Rizki Amalia (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Tika Muslikha Risqiani (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Alya Zalfa Zahidah (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Muhtaji (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Ahmad Hikam (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)
Abdul Rosyad (Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten)



Article Info

Publish Date
23 Aug 2026

Abstract

Perundungan (bullying) merupakan salah satu permasalahan di lingkungan sekolah dasar yang dapat memengaruhi kenyamanan, hubungan sosial, dan pembentukan karakter siswa. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman kepada siswa mengenai bentuk, dampak, dan pencegahan perundungan sekaligus menanamkan nilai empati, kepedulian, tanggung jawab, toleransi, dan saling menghargai. Kegiatan dilaksanakan di SDN 01 Sukamanah, Kabupaten Lebak, pada 27–29 Juli 2026 dengan melibatkan 359 siswa kelas IV, V, dan VI. Metode yang digunakan berupa edukasi interaktif melalui penyampaian materi, contoh situasi, tanya jawab, dan diskusi. Materi disampaikan dengan menggunakan contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa agar mereka dapat mengenali perilaku perundungan, memahami dampaknya, serta menentukan sikap yang tepat ketika mengalami atau menyaksikannya. Hasil kegiatan menunjukkan adanya keterlibatan aktif siswa dalam memahami berbagai bentuk perundungan dan cara menyikapinya dalam kehidupan sehari-hari. Edukasi ini menjadi langkah preventif dalam membangun kesadaran sosial dan mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan saling menghargai.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

lembah

Publisher

Subject

Description

LEMBAH berfokus pada publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh akademisi, peneliti, praktisi, dan komunitas. Jurnal ini menekankan pendekatan praktis, inovatif, dan aplikatif dalam menerapkan pengetahuan di bidang administrasi, manajemen, ekonomi, dan kebijakan publik ...