Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kesadaran Hukum Keluarga Islam di Kalangan Generasi Muda Muslim Era Digital: The Role of Islamic Religious Education in Forming Islamic Family Law Awareness among Young Muslims in the Digital Era

Ferry Payuhi (Universitas Muhammadiyah Palu)
Muh Rasyid Ridoh (Universitas Muhammadiyah Palu)
Ranny Apriani Nusa (Universitas Muhammadiyah Palu)
Pratiwi Aurina Herman Sumantri (Universitas Muhammadiyah Palu)

Jurnal Kolaboratif Sains
Vol. 9 No. 8: Agustus - 2026 - Jurnal Kolaboratif Sains (JKS)

Artikel ini menganalisis peran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk kesadaran hukum keluarga Islam di kalangan generasi muda Muslim era digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi kepustakaan dengan menelaah Al-Qur’an, hadis, Kompilasi Hukum Islam, Undang-Undang Perkawinan, teori pendidikan Islam, teori kesadaran hukum, teori sosialisasi hukum, dan teori literasi digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa PAI berperan strategis dalam menanamkan nilai tauhid, akhlak, tanggung jawab, keadilan, dan kepatuhan hukum. PAI perlu menghubungkan materi agama dengan isu perkawinan, hak dan kewajiban suami-istri, pendidikan anak, perlindungan keluarga, perceraian, dan etika digital. Artikel ini merekomendasikan penguatan PAI melalui literasi hukum keluarga, pedagogi digital, kolaborasi keluarga-sekolah-masyarakat, serta produksi konten keislaman yang valid, kontekstual, dan ramah generasi muda.