Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pemerintah dalam pengadaan dana serta bentuk dukungan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) pendekatan kualitatif, berdasarkan artikel dari Google Scholar dan SINTA tahun 2018–2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintah berperan utama dalam pendanaan melalui program BOS sebagai sumber utama pembiayaan sekolah, serta dukungan kebijakan, digitalisasi, dan sarana prasarana. Analisis 6M mengungkap bahwa efektivitas kebijakan masih terhambat oleh keterbatasan kompetensi SDM (Man), belum meratanya digitalisasi (Machine), kesenjangan fasilitas (Material), lemahnya implementasi regulasi (Method), ketimpangan distribusi dana (Money), serta faktor geografis dan sosial (Measurement). Oleh karena itu, optimalisasi peran pemerintah memerlukan penguatan tata kelola, peningkatan transparansi, serta pemanfaatan teknologi secara berkelanjutan guna mendukung efektivitas.
Copyrights © 2026