<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen kesiswaan dalam meningkatkan prestasi peserta didik di sekolah dasar melalui pendekatan studi literatur. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kajian berbagai sumber seperti jurnal, artikel, dan buku yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen kesiswaan memiliki peran strategis dalam meningkatkan prestasi siswa, baik dalam aspek akademik maupun non-akademik. Pengelolaan kesiswaan yang efektif dilakukan melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program yang sistematis serta melibatkan berbagai pihak, seperti guru, orang tua, dan lingkungan sekolah. Selain itu, manajemen kesiswaan juga berkontribusi dalam pembentukan karakter, kedisiplinan, dan pengembangan potensi siswa secara menyeluruh. Dengan demikian, penerapan manajemen kesiswaan yang optimal menjadi salah satu faktor kunci dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2026
