Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya rasa percaya diri mahasiswa yang menyebabkan mereka menarik diri dan kesulitan beradaptasi dengan lingkungan sekitar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas teknik restrukturisasi kognitif melalui layanan konseling kelompok dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa di Universitas PGRI Kanjuruhan Malang. Pendekatan kuantitatif pra-eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest design digunakan dalam penelitian ini. Sampel sebanyak 40 mahasiswa dipilih menggunakan teknik purposive sampling, di mana 7 di antaranya memiliki tingkat kepercayaan diri yang sangat rendah sebelum diberikan intervensi. Data dikumpulkan melalui instrumen skala kepercayaan diri yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik non-parametrik Wilcoxon Signed Rank Test melalui program SPSS 22 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik restrukturisasi kognitif terbukti efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa di Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, sehingga direkomendasikan bagi para konselor untuk menerapkannya.
Copyrights © 2026