<![CDATA[Penelitian ini mengkaji pemenuhan kebutuhan psikologis tokoh utama dalam cerpen terpilih pada antologi Aku, Kamu, dan IPM melalui perspektif Teori Determinasi Diri. Kajian ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya perhatian terhadap karya sastra pelajar, khususnya yang merepresentasikan pengalaman berorganisasi dan perkembangan psikologis remaja. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan representasi kebutuhan otonomi, kompetensi, dan keterhubungan pada tokoh utama dalam cerpen terpilih. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Data berupa kutipan naratif dan dialog yang mencerminkan kebutuhan psikologis dalam konteks organisasi pelajar. Data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat, kemudian dianalisis melalui reduksi, klasifikasi, interpretasi, dan penarikan simpulan berdasarkan Teori Determinasi Diri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa otonomi direpresentasikan melalui pilihan sadar dan komitmen berorganisasi, kompetensi melalui tanggung jawab serta pengembangan diri, dan keterhubungan melalui dukungan sosial, kehangatan emosional, serta penerimaan. Implikasinya, karya sastra pelajar dapat merepresentasikan perkembangan psikologis remaja secara bermakna.]]>
Copyrights © 2026
