<![CDATA[Budaya lokal memiliki banyak aktivitas matematis yang dapat dijadikan sumber pembelajaran kontekstual dapt dijadikan sumber pembelajaran kontekstual dalam matematika. Salah satu aktivitas budaya tersebut terdapat pada proses produksi gula aren koin di Aceh Tenggara. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep etnomatematika yang muncul dalam proses produksi dan penjualan gula aren koin dengan focus utama pada konsep aritmetika sosial. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap perajin gula aren tradisional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas produksi gula aren koin mengandung konsep matematika berupa perhitungan harga jual, keuntungan, rasio hasil produksi, perbandingan, dan konversi satuan massa. Konsep geometri hanya muncul secara sederhana pada bentuk gula aren yang menyerupai lingkaran dan tabung pendek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya local dapat dijadikan sumber pembelajaran matematika kontektual, khusunya pada materi aritmetika sosial.]]>
Copyrights © 2026
