Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Pendidikan Kota Gorontalo. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, kuesioner (angket), dan dokumentasi. Pemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan sampling jenuh. Populasi penelitian ini adalah seluruh karyawan yang bekerja di Dinas Pendidikan Kota Gorontalo dengan sampel 97 responden. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu statistik deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, pengujian dengan Regresi Linier Sederhana dan pengujian hipotesis. Metode analisis menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa pelatihan kinerja memiliki pengaruh terhadap kinerja pegawai di dinas pendidikan kota gorontalo. Hasil pengujian variabel menunjukkan bahwa pelatihan secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai 69,1% yang diketahui angka tersebut tinggi pengaruhnya. Angka tersebut juga mengandung arti bahwa variabel pelatihan (X) secara parsial berpengaruh terhadap variabel kinerja (Y) sebesar 61,1%. Sedangkan sisahnya (100% - 69,1% = 30,9%) di pengaruhioleh variabel lainya.
Copyrights © 2026