Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Forceclass berbasis lagu serta menguji kelayakan dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi gaya di sekitar kita. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV SD N Patemon 2 yang berjumlah 26 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli, angket respon peserta didik, serta tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh skor validasi ahli sebesar 91,5% dengan kategori sangat layak. Keefektifan media ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar peserta didik, yaitu nilai rata-rata pretest sebesar 46,6% meningkat menjadi 83,8% pada posttest dengan tingkat ketuntasan mencapai 90%. Selain itu, nilai N-Gain sebesar 0,67 termasuk dalam kategori tinggi. Hasil uji t sampel berpasangan menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (Sig. < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, media pembelajaran Forceclass berbasis lagu dinyatakan layak dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi gaya di sekitar kita.
Copyrights © 2026