Kemampuan mengambil keputusan karir merupakan salah satu perkembangan penting bagi siswa. Namun sebagian mahasiswa masih mengalami keraguan dalam menentukan pilihan karir karena rendahnya keyakinan terhadap kemampuan diri. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Modul Efikasi Diri Berbasis Nilai-Nilai Tari Gandrung untuk Meningkatkan Keputusan Karir Mahasiswa serta menguji tingkat kevalidan dan kepraktisannya. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, dan 10 mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas PGRI Argopuro Jember. Data dikumpulkan melalui lembar validasi dan angket respon siswa, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul memperoleh tingkat kevalidan sebesar 71,67% dari ahli materi dengan kategori valid dan 80% dari ahli media dengan kategori sangat valid. Selain itu, hasil uji kepraktisan mencapai 78,33% dengan kategori praktis. Berdasarkan temuan tersebut, Modul Efikasi Diri Berbasis Nilai-Nilai Tari Gandrung dinyatakan layak digunakan sebagai media layanan bimbingan karir untuk mendukung pengambilan keputusan karir siswa.
Copyrights © 2026