Korelasi Keikutsertaan Organisasi Siswa Intra Sekolah dengan Sikap Kohesi Sosial di Smk Budhi Warman I Jakarta

Hanifah Safinatunnajah (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)
Sendy Sidik (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)
Rahma Amelia (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)
Stefanus Delson (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)
Rahma Qoirunisa (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)
Tini April Yanih (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)
Lutfi Hardiyanto (Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Kusuma Negara)

Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 6 No. 5 (2026): September 2026 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keikutsertaan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dengan sikap kohesi sosial di SMK Budhi Warman I Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian berjumlah 51 siswa anggota OSIS dengan teknik sampling jenuh sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket menggunakan skala Likert empat tingkat yang terdiri atas pilihan Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju, dan Sangat Tidak Setuju. Instrumen penelitian terdiri atas 20 item pernyataan pada variabel keikutsertaan OSIS dan 20 item pernyataan pada variabel kohesi sosial. Hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen keikutsertaan OSIS memperoleh nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,925 dan instrumen kohesi sosial memperoleh nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,957 sehingga kedua instrumen dinyatakan reliabel. Analisis data dilakukan menggunakan korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan aplikasi IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara keikutsertaan OSIS dengan sikap kohesi sosial di SMK Budhi Warman I Jakarta dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,721 dan nilai signifikansi < 0,001. Nilai koefisien tersebut menunjukkan bahwa hubungan kedua variabel berada pada kategori kuat dan bersifat positif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memiliki tingkat keikutsertaan yang lebih tinggi dalam kegiatan OSIS cenderung memiliki tingkat kohesi sosial yang lebih tinggi di lingkungan sekolah.