Jurnal Desain Grafis Aplikatif
Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Desain Grafis Aplikatif

PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI INTERAKTIF DENGAN QR CODE SEBAGAI MEDIA EDUKASI ZERO WASTE BAGI ANAK SEKOLAH DASAR PADA SIER MENGAJAR

Tabitha Ayu Putri Ning Bestari (Universitas Negeri Surabaya)
Nanda Nini Anggalih (Universitas Negeri Surabaya)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2026

Abstract

Permasalahan sampah yang mendesak di Indonesia menuntut metode edukasi dini yang efektif, namun media pembelajaran pada program SIER Mengajar saat ini masih bersifat konvensional sehingga kurang optimal dalam membangun keterlibatan siswa. Merespons hal tersebut, perancangan ini menerapkan metode Design Thinking untuk menciptakan buku ilustrasi interaktif berjudul "Zuan dan Wony: Petualangan 5R" sebagai solusi media edukasi Zero Waste yang menyenangkan. Karya ini menonjolkan pendekatan edutainment melalui world building fiksi Kotaria, yang memadukan pengalaman fisik lewat fitur lift-the-flap dengan interaktivitas digital melalui QR Code ke infografis interaktif dan video animasi lagu anak. Dilengkapi dengan merchandise pendukung fungsional, hasil perancangan ini siap diimplementasikan sebagai aset inventaris yang tahan lama untuk meningkatkan pemahaman serta aksi nyata siswa terhadap lingkungan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

desgrafia

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal Desain Grafis Aplikatif memuat bidang pengkajian atau penciptaan seni rupa dan desain yang melingkupi: elemen desain dan prinsip desain, visual brand, elemen tekstual, copywriting, desain kemasan, promosi, infografis, tipografi, menggambar, perangkat lunak desain grafis, fotografi, motion ...