Menarche merupakan menstruasi pertama yang menandai dimulainya fungsi reproduksi pada remajaputri. Kurangnya pengetahuan tentang menarche masih menjadi permasalahan sehingga diperlukanpendidikan kesehatan yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikankesehatan menggunakan media audiovisual terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentangmenarche di SDN Ciledug 03 Kabupaten Bekasi Tahun 2026. Metode penelitian menggunakan desainone group pretest-posttest dengan sampel 42 siswi yang dipilih menggunakan teknik purposivesampling. Analisis data menggunakan uji Paired Sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan nilai p =0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan mediaaudiovisual terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang menarche. Keterbatasan penelitian iniadalah tidak menggunakan kelompok kontrol dan hanya dilakukan pada satu sekolah. Penelitianselanjutnya disarankan menggunakan desain penelitian yang lebih kuat dengan jumlah responden yanglebih besar. Disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan menggunakan media audiovisual efektifmeningkatkan pengetahuan remaja tentang menarche. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahaninformasi dalam pelaksanaan pendidikan kesehatan reproduksi di sekolah guna meningkatkanpengetahuan dalam menghadapi menarche.
Copyrights © 2026