<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak model servant leadership (kepemimpinan pelayan) kepala sekolah terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Taniwel Timur, di mana rendahnya motivasi kerja dan tantangan geografis sering menghambat kinerja guru. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif kausal, dengan populasi seluruh guru Sekolah Dasar Negeri di kecamatan tersebut (30 orang) melalui teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, didukung oleh observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif, uji prasyarat (normalitas dan linearitas), serta regresi linear sederhana dan uji t pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan pelayan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, dengan nilai t hitung sebesar 12,273 (p < 0,001) dan R² sebesar 0,843 (84,3%), serta dimensi pelayanan, pertumbuhan, dan komunitas memperoleh skor tertinggi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan kepemimpinan pelayan oleh kepala sekolah merupakan strategi efektif dalam meningkatkan dedikasi dan profesionalisme guru, khususnya di wilayah rural dan terpencil seperti Kecamatan Taniwel Timur]]>
Copyrights © 2026
